持续更新
目标
- 初中八九年级 小孩能够看懂并实践的书籍
- 不应该只能大学生使用所以 九年级物理 电路部分应做深刻解析
- 可以将初中 高中涉及电路部分 均做类比
- 看完本书应该能达到具备设计初级产品的能力
- 知乎向导已经实现的文章做整理填充进书籍
- 关注于内容本身，不要仅关注于工具、格式
现状
- 80%~90%的年轻人对电子电路的理解完全走偏
- 无法利用所学知识用于现实、改善生活
- 需要铺就一个大众可以走通的路径
现状到目标的路径
flowchart BT
T((目标))
A2[应用场景]-->T
B2[软硬件工具]-->A2
A21[理解本质]-->B23
A211[背景知识]-->A21
A212[类比模型]-->A21
A213[理论模型]-->A21
B21[基本操作]-->B2
B22[调试技巧]-->B2
B23[设计规则]-->B21
B23-->B22
分析条件
- 在理论模型、类比模型、背景知识基础上理解本质
- 根据本质制定规则
- 按照规则设计或使用软硬件工具
- 通过软硬件工具实现产品并最终应用
- 通过实际应用实现目标